Mes jeux FLA

Dis-nous tout !
Jeu de plateau destiné à apprendre à se connaître, organisé avec toutes les classes de la M2 à la P6. En maternelle c’est madame qui fait la lecture et en primaire ils lisent eux-mêmes.

Référence : page Facebook : Instit en heures FLA – partagés d’idées

Vocabulaire autour de l’école (mobilier, accessoires, lieux, etc.) et les verbes relatifs au milieu scolaire (jouer, partager, découper, etc.)
Découverte et/ou rappel pour les tous les niveaux.

Référence : http://laclassedelaurene.blogspot.fr

L’imagier de l’écoleTélécharger

Grosse difficulté pour la plupart de mes élèves de primaire
-> la compréhension des consignes !
Pour tenter d’y remédier je travaille l’association de la consigne à son pictogramme (+ correctif). Afin de créer une image mentale chez les enfants.

Référence : http://valisepeda.eklablog.fr

~ On joue avec l’alphabet ~
Je présente une lettre à l’élève et celui-ci doit me donner un mot commençant par cette lettre. Si l’enfant ne trouve aucun mot, il s’aide en cherchant dans le dictionnaire.
Avec certain groupe j’ai fait un jeu chronométré, pas dans le but de se comparer aux autres mais à soi-même.
⏱ 1 min pour passer le plus de lettres possible. Objectif de l’activité : développement du vocabulaire et familiarisation avec le dictionnaire.

🅛🅞🅣🅞
Manière ludique de vérifier l’acquisition du vocabulaire.
Principe d’un loto classic, les enfants à tour de rôle
piochent une carte,
si le mot correspond à une image de sa planche
il remporte la carte.

Référence des dessins :
@crayaction CD Marianne

Loto mots – imagesTélécharger

Nomme 5️⃣ ou 🔟.
Afin de vérifier et enrichir le vocabulaire des enfants (primaire). J’ai créé des fiches « nomme » ainsi que des cartes « thèmes ». Dans un premier temps il n’y aura pas de « timer » précis.
Par la suite j’envisage de jouer avec un chrono ou un sablier ⏳

Référence : http://pinkgab.eklablog.com/

Nomme 5-10 Télécharger

Parce que chez nous en Belgique, c’est Saint-Nicolas qui apporte les cadeaux aux enfants sages ! Il faut donc lui faire une liste.
C’est chose faite !
Les enfants ont fait leur liste, l’inconvénient est que le lutin du Grand-Saint a effacé le prénom correspondant à chacune des listes.
En suivant les indices/consignes à l’arrière de chaque liste, les enfants vont retrouver à qui elle appartient et l’enfant pourra recevoir ce qu’il a souhaité. 🧩🎲🧸

Inspiration : @jimaginesofficiel en référence au jeu en seconde photo.

Les listes de Saint-NicolasTélécharger

Attention :  les différentes écritures des listes ne permettaient pas tjs les accents etc. ou parfois les chiffres.
Il faudra donc les ajouter à la main avant de plastifier 🙂 (quelques « S » peuvent être manquants dans les listes aussi ! oups :p )

Les contraires : (en maternelle) introduction grâce à l’album « Rémi dit tout le contraire ! » Lecture de l’album et choix des cartes « contraires » en fonction de l’histoire.
Enrichissement du vocabulaire d’une manière différente pour débuter 😊

Références :
Album : @editionsaverbodeerasme Collection Ouistimini
Les cartes contraires : lejournaldechrys.blogspot.com

🧩🦖🚗 Les cadeaux c’est bien beau mais…
il faut tout ranger maintenant !
Chaque chose bien à sa place !
Je lis les consignes/instructions de rangement et les enfants « rangent » dans l’armoire. Travaille du savoir écouter et des notions spatiales (à droite, à gauche, au-dessus, en-dessous, etc.)
Fiches correctrices à l’arrière de la fiche « consignes/instructions ».

Référence : Images @crayaction

L’armoire à jouetsTélécharger

🎤 B.L.A.B.LA. cartes
Voici des petites cartes toutes simples : sujets de discussion.
Le but étant la verbalisation des enfants. La formulation de phrases complètes et syntaxiquement correctes.

Référence : version initiale basique : @crayaction – Les fans partageurs / version du jeu sur cette photo : création personnelle ☺️

Sujets divers de discussionTélécharger

Attention, la police d’écriture ne permet pas tous les caractères spéciaux… il faudra les ajouter à la main.

✏️Préfixe & suffixe :
Jeu de vocabulaire sur base d’un préfixe ou d’un suffixe donné cette fois.

Le jeu contient 27 cartes « préfixe »
et 27 cartes « suffixe ».

⚠ Une (grosse) erreur s’est glissée dans les cartes « suffixe » !
Elle a été corrigée dans le PDF !

Référence : jeu de base : laclassedemallory.net

Préfixes & suffixesTélécharger

Ｍｅｍｏｒｙ : on vérifie l’acquisition du vocabulaire vu depuis quelques mois.
Après le jeu du loto, je propose un mémory aux élèves, il reprend le vocabulaire : des contraires↔️, des animaux 🐮et des vêtements👕. Nombreuses cartes permettant de travailler avec mes différents groupes de P2 à P6.
L’un des objectifs avec la majorité de mes élèves est l’acquisition d’un plus large vocabulaire, j’essaie donc de trouver des moyens ludiques et variés de le travailler. 😇

Référence : personnelle + images Google / les contraires : lejournaldechrys

MémoryTélécharger

🏡 Vocabulaire : les pièces de la maison.
J’ai essayé de relever le maximum de vocabulaire (le mobilier et les ustensiles)
de chacune des pièces d’une maison « classique ».
On y retrouve : la cuisine, le salon, la salle à manger, la chambre et la salle de bain + quelques divers.

Référence : référence personnelle

Le PDF à été modifié et remplacé ce 30/01/2020.
Afin de pouvoir imprimer uniquement les objets « omis » dans la précédente version,
les modifications se trouvent à la fin du document (p.13 à 15).

Vocabulaire – Les pièces de la maisonTélécharger

🤔Les devinettes/inférences :
3 séries de 12 cartes (+ 36 cartes images) :
Qui suis-je ?
Où suis-je ?
Qu’est-ce que c’est ?
Pour les maternelles, je lis les cartes aux enfants et ils doivent me retrouver l’image correspondante à la description faite.
Pour les primaires, ils peuvent lire eux-mêmes (ou faire lire par un autre élève) et déduire la réponse (si c’est trop complexe, l’image est tjs disponible).

Référence : Pinterest pour l’inspiration (diverses épingles)

Les devinettes/inférencesTélécharger


🏰👸🛡 𝔬𝔶𝔢𝔷 𝔬𝔶𝔢𝔷, 𝔟𝔬𝔫𝔫𝔢𝔰 𝔤𝔢𝔫𝔰 !
Voici une nouvelle activité, du même type que « l’armoire à jouets » mais dans un autre thème. (Moins facile à adapter j’en conviens)
Il s’agit ici de reconstruire un château-fort en respectant les consignes données.
Travail du savoir écouter (ou lire pour les grands) et des notions spatiales (droite, gauche, en-dessous, au-dessus). En plus de quelques mots de vocabulaire propre aux châteaux-forts.

Référence : (inspiration) http://leblogdelamaitresse.eklablog.com ~ design : personnel

Le PDF à été modifié et remplacé ce 11/02/2020.
J’avais commis des erreurs dans les consignes.

Le château – structuration spatialeTélécharger

Le jeu des familles « les pièces de la maison ».
Manière ludique de revoir le vocabulaire de la maison.
Le jeu est composé de 6 familles correspondant à 6 pièces de la maison : salon, salle à manger, cuisine, salle de bain, chambre et bureau.
Dans chaque famille, j’ai repris 5 « objets » que l’on retrouve couramment dans ces pièces.
Le principe est simple : recomposer le plus de famille possible en demandant à un autre joueur s’il possède tel objet dans telle pièce.

Référence : personnelle – idée de mise en page : ma super stagiaire ☺️

Jeu des famille – Les pièces de la maisonTélécharger

Attention, le PDF comporte 5 pages, la 5ème ne comporte pas d’image
(mais impossible de l’enlever dans Word). Ne l’imprimez pas pour rien ☺️

💬✖️ Ταbσσ ~ 𝕝𝕖 𝕛𝕖𝕦 𝕕𝕖𝕤 𝕞𝕠𝕥𝕤 𝕚𝕟𝕥𝕖𝕣𝕕𝕚𝕥𝕤.
Le principe est simple, faire deviner le mot sans prononcer les 4 mots interdits de la carte.
Toujours dans un objectif de développement du vocabulaire des mes FLA adorés.
J’ai ajouté des cartes-images : associer le mot à l’image pour mieux le retenir.
Il peut donc être utilisé en primaire (lecture) et en maternelle (l’adulte fait deviner aux élèves).
Le jeu comporte 40 cartes-images et 40 cartes-mots interdits. 5 catégories de cartes : objets du quotidien, nourriture, animaux, sports et les objets de l’école. (Volume de cartes susceptible d’augmenter)

Référence : La classe de bilou : http://laclassedebilou.eklablog.com
Modifié selon mes besoins 

Taboo – le jeu des mots interditsTélécharger

🖍 Vous connaissez le Pictionary junior ?
Non non, pas la version 2020 ! Plutôt celle de 1993 🙈
Voila ce que j’avais dans mon grenier. Il était toujours utilisable mais… les mots n’étaient plus vmt au goût du jour. J’ai donc décidé d’en créer un plus…actuel ! 😉
Celui-ci comporte 2 niveaux de difficulté
° Niveau 1 : 45 cartes de 4 mots
° Niveau 2 : 29 cartes de 4 mots
et deux fiches « planche à dessins » (que je vous conseille d’imprimer au format A3).
L’objectif est ici, encore et toujours, un enrichissement du vocabulaire de manière ludique.

Référence : Pictionary Junior

Pictionary juniorTélécharger

💬Les cartes à conter…
Une série de cartes « Il était une fois », elle comporte des cartes : objets, lieux, amis, ennemis et animaux.
L’enfant pioche 1,2,…5 carte(s) et crée sa propre histoire.
À l’oral pour les petits et les grands. Et par la suite, je demanderai au grand une production d’écrit. L’histoire qui devra être cohérente et avec une syntaxe correcte.
L’objectif est principalement de développer l’imagination et le langage oral.

Référence : Les Fans Partageurs Marianne
(pour l’idée, retravaillé à ma façon)

Les cartes à conterTélécharger


🐟🐠 Quoi de mieux pour un 1er avril que de vous partager un jeu composé de fiches « poissons » et « animaux marins ».
À la lecture des consignes/informations, les enfants doivent retrouver les prénoms des poissons/animaux marins.
J’ai imaginé une visite dans un grand aquarium et la rencontre avec toute cette population marine…
un peu de rêve de vacances 🏖 !

Référence : @jimaginesofficiel – comment s’appellent-ils ?

Quel est son prénom ?Télécharger


👨‍👩‍👧‍👦 La famille
144 personnages 👧🏽🧔🏿👱🏼‍♀️👵🏾 – 116 étiquettes « membre de la famille » 🔖
7 arbres généalogiques 🌳 – 70 cartes questions ❓
Voilà tout ce qui compose cette dernière activité.
Dans un objectif d’enrichissement du vocabulaire relatif à la famille et à ses membres, les enfants observent les arbres généalogiques des différentes familles.
Je les invite ensuite à verbaliser sur ce qu’ils voient.
Puis je leur propose de prendre l’éventail « questions » se rapportant à la famille puis à répondre aux différentes questions.
Je leur propose par la suite de réaliser leur arbre généalogique grâce aux cartes « personnages ». Tout ceci ne pourra être testé qu’à la reprise 🤞🏼

Référence : personnelle

Les membres de la famille + arbres généalogiquesTélécharger
Les cartes questionsTélécharger

🚗🚕 𝑉𝑟𝑜𝑢𝑚 𝑣𝑟𝑜𝑢𝑚 🚓
Voici un nouveau jeu, dans le même esprit que celui du château 🏰 et de l’armoire à jouets 🧸
Ici, il est un peu plus complexe, il comporte 12 cases.
Le principe est donc le même que dans mes jeux précédents : suivre les indications données pour placer correctement les véhicules.
Au delà de la complexité légèrement accrue de ce jeu, je vise à travailler le vocabulaire lié au caractère ordinal (1er, 2ème, etc.) ainsi que la négation dans certaines indications.

Référence : Jeu Parking Tournis présenté par @_happyteacher_ …
absolument différent mais… ça m’a inspiré 😅

Tout le monde est bien garé !Télécharger

19 commentaires sur « Mes jeux FLA »

  1. Bonjour,
    Je tiens particulièrement à vous remercier pour le partage de vos jeux, idées, … J’ai commencé à prester les périodes FLA (M2 et M3) en janvier. C’est tellement Flou, on a si peu d’informations… Donc un grand merci à vous pour vos partages.

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    1. Avec plaisir 🙂
      J’ai eu pour ma part quelques difficultés à mes début en octobre. Dans le flou total également (enfin, tjs autant actuellement sur le : que doit-on faire exactement !?). Mais… j’y ai pris goût ! Vraiment ! J’espère que le FLA ne s’arrêtera pas de si tôt !
      Je vous remercie pour votre retour positif.
      Et… restez connecté… je continuerai à poster d’autres idées. 😀

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  2. Merci beaucoup pour tous ces partages. Ces jeux seront vraiment adaptés à certains de mes petits cp : lire pour faire pour les plus avancés mais aussi écouter et comprendre. Ils vont adorer !

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  3. Tout d’abord bonjour, je voulais simplement vous signaler que je n’avais jamais laissé un mot sur un quelconque blog. Aujourd’hui je suis obligé d’en prendre la peine, votre blog m’a fait gagné des heures précieuses en ce qui concerne la recherche ou la création de différents jeux pour mes cours de FLA.
    Un tout grand merci pour votre travail, félicitations à vous, je partagerai à l’avenir!
    Ps : vu sur instagram

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  4. Bonjour, je vous remercie pour ces précieux partages. Je travaille également en FLA et toutes les idées sont bonnes à prendre. Mon imprimante va chauffer durant ce confinement :p!
    Merci encore!

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  5. Bonsoir. Je vous remercie pour vos partages. Vous avez réalisé un travail colossal et d’une grande qualité. Je suis persuadée que vos élèves apprécient d’apprendre en s’amusant et en manipulant des outils aussi colorés et pédagogiques. Excellente continuation 🙂

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  10. Bonjour je suis instit maternelle belge et à partir de cette année je donne des cours de FLA en maternelle, ce sera une première pour moi. J’ai découvert votre site et vos jeux mais il y a un jeu dont je n’arrive pas à accéder. Votre jeu « Dis-nous tout ! Jeu de plateau » m’intéresse pourriez-vous m’envoyer une copie svp ?
    Car je n’arrive pas à avoir accès à la page internet.

    Merci de votre entraide 🙂

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    1. Bonjour,
      Désolée pour le retard de réponse.
      Je m’excuse mais je ne partage pas ce plateau car la qualité du travail est mauvaise (image très pixelisée), je ne préfère donc pas le partager.
      Au plaisir pour un autre partage.

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